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青少年是人类发育过程从儿童到成人的过渡时期，不仅仅是进行体育锻炼的黄金时期，也是树立正确的人生观、价值观、世界观的最佳时期。职业中学的要结合办学特色和中学生的身心发展特点，进行体育课程教学体系全新的改革。在轻松互动的教学氛围中，提高体育课程的教学效果，从而全面提高学生的整体素质。
对中职学校体育课程教学体系改革的探索
【摘 要】
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青少年是人类发育过程从儿童到成人的过渡时期，不仅仅是进行体育锻炼的黄金时期，也是树立正确的人生观、价值观、世界观的最佳时期。职业中学的要结合办学特色和中学生的身心发
【机 构】
：
河源市职业技术学校
【出 处】
：
软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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