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农村中小学出现了一个特殊群体——农村“留守学生”,而农村“留守学生”的教育问题就成了摆在我们每个农村教育工作者面前的一个重要课题。诚然,现实中职高毕业生的总体质量不高,社会竞争力不强。厌学混日子的学生多,破罐子破摔的学生多,学生管理困难,教育目标难以实现。学校和教师对学生的教育,往往事半功倍,收效甚微。