英语分层教学的实践与思考——以江苏省仪征工业学校为例

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英语是学生普遍感到困难的一门学科,尤其是中等职业学校的学生,入学基础差,英语成绩存在着严重的两极分化现象。走班制,它使水平上接近的学生走到一起,不仅使学生之间的竞争有了可比性,而且使教师上课时的针对性更强,大大提高了上课的效率。“走班制”更大的特点在于使学生自主选择成为可能,可使学生保持愉快的心境,感受成功的滋味,从而体会“适合自己的才是最好的”道理。 English is a subject that students generally find difficult. Especially for students in secondary vocational schools, there is a poor foundation for admission. There is a serious polarization of English scores. The shift system, which brings students close together at a level that not only provides students with comparable competition, but also makes teachers more targeted in class and greatly improves the efficiency of class. “Walking system ” greater feature is to enable students to make their own choices, allowing students to maintain a happy state of mind, feel the taste of success in order to understand “fit for their own is the best ” truth.
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