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高年级口语交际教学目标、教材分析及教学建议
高年级口语交际教学目标、教材分析及教学建议
来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:you19841231
【摘 要】
:
口语交际作为语文新课程的一个全新领域,其重要性已为广大教师所认同。在中低年级口语交际教学实践中,教师们总结了许多宝贵的经验,进入高年级,又当如何开展口语交际教学?笔者将围
【作 者】
:
费蔚
【机 构】
:
浙江省杭州市江干区教师进修学校
【出 处】
:
小学语文
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
口语交际教学
教学目标
教学建议
高年级
教材分析
语文实验教材
语文课程标准
语文新课程
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口语交际作为语文新课程的一个全新领域,其重要性已为广大教师所认同。在中低年级口语交际教学实践中,教师们总结了许多宝贵的经验,进入高年级,又当如何开展口语交际教学?笔者将围绕语文课程标准和人教版小学语文实验教材,解读高年级口语交际教学目标和教材编排,并提出一些教学建议。
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