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高职学生对应用文写作没有相关的正确认识，也没有积极的学习兴趣。所以在高职教育教学中应根据高职院校人才培养的要求，提升学生对应用文写作的兴趣。本文就高职学生应用文写作的兴趣进行相关的探讨和分析。
激发高职学生应用文写作兴趣实践探索
【摘 要】
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高职学生对应用文写作没有相关的正确认识，也没有积极的学习兴趣。所以在高职教育教学中应根据高职院校人才培养的要求，提升学生对应用文写作的兴趣。本文就高职学生应用文写作
【机 构】
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辽宁建筑职业学院
【出 处】
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办公室业务
【发表日期】
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2017年16期
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