论文部分内容阅读
在近几年的小学英语课程改革中，课堂教学的理念和方式都发生了深刻的变革。但在教学实施中，很多教师会遇到学生拖欠作业或完成质量不高的问题，笔者也曾为此苦恼过。如何让课外作业成为学生的乐趣，而不是他们的负担？下面笔者结合自己的教学实践，就新课程实施中如何设计和评价小学英语作业谈几点做法。
谈新课程背景下小学英语作业的设计和评价
【摘 要】
：
在近几年的小学英语课程改革中，课堂教学的理念和方式都发生了深刻的变革。但在教学实施中，很多教师会遇到学生拖欠作业或完成质量不高的问题，笔者也曾为此苦恼过。如何让课外作
【机 构】
：
高唐县杨屯联校
【出 处】
：
新校园：学习版
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
摘 要：创造力的研究一直是心理学领域的重点，而创造力的测量又是创造力研究的重要环节。最初创造力的测量集中在个体的思维、人格以及产品三个方面，所采用的方法主要是测验和产品评价，近年来发展出从环境评估来预测个体的创造力。笔者对目前常用的创造力测量方法进行了简要述评，概述了创造力的研究转向和发展特点：从评估主体到评价环境，探讨人的创造性潜质如何从可能变成现实。 关键词：创造力；测量；评估；发展趋势
随着我国经济的不断发展,乡镇卫生院的数量也在不断增加。本文从优化护理流程在乡镇卫生院中的意义的角度出发,结合笔者的工作实践,对优化护理流程在乡镇卫生院中的效果做出
本文以可感知教学在《机械CAD/CAM技术》课程教学改革中的实践为研究对象,首先简单介绍了可感知教学内涵,随后针对如何在《机械CAD/CAM技术》课程教学改革中的实践中应用可感知教学,提出了一些具体的应用方法,以供参考。
社会分工是人类社会的一种普遍现象，它伴随了人类社会的整个发展过程。工业革命改变了社会分工，产生了细致的分工，也产生了职业教育的需求，带来职业教育的起源。工业化过程与职业
一、教材解读 教材解读要立足小学阶段的教学实际，立足学生的年龄特点和心理发展实际。小学语文教师在对教材进行解读时应该着眼于“童心”“童趣”。 教材解读是一切教学实践活动的前提。正如叶老先生所说，“教材无非是个例子”，教材是学校课堂教学活动的支撑体，如何用好教材，实现教育教学活动作用的最大化？如何挖掘教材，使课堂教学有宽度、有深度？如何利用教材，实现“教材”育人功能的科学性与艺术性并重？这就要求
异丁烯是一种重要的有机化工原料,可以用做多种化学品和聚合物的合成原料。增产异丁烯最好的方法是正丁烯骨架异构化制备异丁烯,正丁烯骨架异构化制备异丁烯技术的核心是催化
德育教育在职专学校中尤为重要。作为教师,对于在德育工作中接触各种各样的学生,处理形形色色的问题,这无疑要求教师既要细致入微,又要准确无误,这就为教师工作的切入点提出
明朝的坚城大炮是皇太极夺取关外的主要障碍。大凌河之战的胜利说明,围城打援是有效的解决之道,但问题在于太过迁延时日。故皇太极试图运用＂红夷大炮＂攻坚速胜。然而,松山攻坚