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针对目前我校“ 模拟电子技术” 课程教学中存在教学模式缺乏多样性和适应性、 教学资源缺乏整合和开放不足、 教学质量评价机制不健全等突出问题, 借鉴国际上先进的CDIO 工程教育理念, 依托我校实验教学示范中心、 工程实践教育中心、 卓越工程师计划、 大学生创新计划等教学平台, 从课程的教学体系、 教学模式、 教学资源、 评价机制等方面系统设计并全面实施改革, 提升了学生的工程实践和创新能力.