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情景体验式教学模式作为激发学生学习兴趣和培养学生自主学习意识的教学方式，对于提升小学道德与法治教学效果具有重要作用。鉴于此，教师立足于小学道德与法治课程教学现状，认真探究情景体验式教学与之融合的有效路径，提升学生的学科核心素养。
情景体验式教学方法在教学中的应用
【摘 要】
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情景体验式教学模式作为激发学生学习兴趣和培养学生自主学习意识的教学方式，对于提升小学道德与法治教学效果具有重要作用。鉴于此，教师立足于小学道德与法治课程教学现状，认真探究情景体验式教学与之融合的有效路径，提升学生的学科核心素养。
【机 构】
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教育实践与研究（A）
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2022年09期
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