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本文针对普及高中教育背景下的班主任工作进行了一些探索,认为要提高班主任工作的实效性需要转变观念,做到德育教育与管理相结合,有一颗宽容的心容忍学生的错误,管理宽严适度,加上勤跟班等措施,适应高中教育的需要.
略论普及高中教育背景下班主任工作策略
【摘 要】
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本文针对普及高中教育背景下的班主任工作进行了一些探索,认为要提高班主任工作的实效性需要转变观念,做到德育教育与管理相结合,有一颗宽容的心容忍学生的错误,管理宽严适度
【机 构】
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重庆市双桥中学 重庆 400900
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年5期
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