【摘 要】
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运用了文献资料研究、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对合肥市高中生体育选项课的选择现状调查研究,研究结果发现:(1)大部分高中生在选择体育选项课项之前的准备工作是
【机 构】
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肥市第四中学 ,安徽 合肥 230601
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运用了文献资料研究、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对合肥市高中生体育选项课的选择现状调查研究,研究结果发现:(1)大部分高中生在选择体育选项课项之前的准备工作是不充分的;(2)高中生选择体育选项课的动机是以认知内驱力占主导优势,但不是绝对优势;自我提高内驱力和附属内驱力处于弱势地位;(3)现阶段的高中生的体育选项课的选择结果不是很理想的.在此基础提出相应的建议:(1)做好选择前的准备工作,是提高选择质量的重要途径.建议可以从以下几个方面入手:选择前查阅有关资料,对要选择的体育项目进行充分了解,接受专业人士的专业辅导,做好学习规划(2)做好自我提高内驱力和附属内驱力向认知内驱力的转化工作,提高认知内驱力的质量,让学生在选择体育项目时更多的尊重自己的内心选择;(3)提高体育课堂教学质量,激发学生学习兴趣,保障每个学生在学习中都有进步.
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