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根据当前程序设计课程的教学背景及线上线下混合式教学的现状,从课程建设目标、建设内容、课程特色及创新等方面研究了改革的内容。混合教学模式的改革,促进了学生自主学习能力、协作沟通能力和创新能力的提高,进一步提升了学生的专业知识能力与综合实践应用能力,对学生的学习效果起到了良好的推动作用。
线上线下混合式教学在程序设计课程中的改革研究
【摘 要】
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根据当前程序设计课程的教学背景及线上线下混合式教学的现状,从课程建设目标、建设内容、课程特色及创新等方面研究了改革的内容。混合教学模式的改革,促进了学生自主学习能
【机 构】
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内江师范学院计算机科学学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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内江师范学院一流本科专业软件工程子项目“在程序设计课程中融入创新创业教育的改革研究”(YLZY201911)
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