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随着社会的不断发展,人们逐渐认识到大学语文教学的重要性,意识到大学语文教学不仅能够推动传统文化的发展,能够有效升华学生的人文精神,提高学生在实际生活中语言应用能力,而且能够提升学生的鉴别与分析文学作品的能力,增强学生的创造力。本文在经过大量的走访调查的基础上,结合相关文献资料,从社会需求角度对大学语文教学改革途径进行了探讨与分析。