【摘 要】
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积极教育是一种既教授学生传统技能又教授幸福的教育。在教育过度重视知识技能的背景下,积极心理学提供了帮助学生获得幸福和主观幸福感的途径。教师可以从提高学生的积极情
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积极教育是一种既教授学生传统技能又教授幸福的教育。在教育过度重视知识技能的背景下,积极心理学提供了帮助学生获得幸福和主观幸福感的途径。教师可以从提高学生的积极情绪、帮助学生获得沉浸体验以及建立积极关系等方面促进学生体验幸福与主观幸福感。积极教育为我们展示了促进学生社会性发展的教育模式,为青少年心理健康教育和我国素质教育的发展提供了新的思路与途径。
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