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学习本身是一个艰苦的过程.学生根容易产生厌倦情绪.尤其是在中学里“行情不太见好”的地理学科。如何才能使学生对学习地理不产生厌倦的情绪.并引导学生以苦为乐,自觉、持久地搞好学习?多年的教学实践告诉我们,培养学生的学习兴趣是关键。下面笔者谈谈在教学中培养学生学习地理兴趣的几点做法,供同仁们参考。