小学数学微课实施的现状及对策研究

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小学阶段的数学学习为学生今后的数学系统学习做铺垫,教师要转变落后的教学模式,结合现代化信息技术,根据学生实际与兴趣点,而优化教学方案。微课实施对于丰富课堂内容与推动教学目标的落实具有积极作用,本文主要分析小学数学微课实施现状,使学生学习效率提升,更好地开发利用小学数学微课。
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