中小型企业财务管理模式创新研究

来源 :科海故事博览·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wp840716
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  摘
其他文献
我时常会想起一个模糊的剪影。  记得小时候去乡下玩,有时可以看見在正午的烈日下,于田野中游荡的剪影。我知道,那是一个人和一头牛,在烈日下艰难地“啃食”着坚硬的土地。如今,回想起来,那飘忽的剪影,却在忽然之间变得模糊,遥不可及。  终于啊,我想,一切终于变得只剩模糊的回忆。总有一天,会变得连回忆都剩不下。  对牛,无论在过去,还是于如今,我总是那样的态度:且敬畏,且恐惧。不过,我想,这说到底其实没什
摘 要 阐述中职学校校企合作现状以及深化校企合作、产教融合的必要性,并对校企合作与产教融合的关系进行分析,提出中职学校深化校企合作与产教融合实践的有效路径,以期为职业学校加强校企合作、深化产教融合提供参考和借鉴。  关键词 校企合作;产教融合;职教集团;职业教育  中图分类号:G717 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2020)19-0131-03  1 引言  随着我国经济结构
摘 要 大气污染物是指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质,按其存在状态可分为两大类:一种是气溶胶状态污染物,另一种是气体状态污染物。防止大气污染的主要措施有:合理安排工业布局和城镇功能分区、加强绿化、加强对居住区内局部污染源的管理、控制燃煤污染、区域集中供暖供热、交通运输工具废气的治理、烟囱除尘、加强工艺措施、推行科创环保等。近年来,随着科学技术的进步,学科之间的融
媒体技术的飞速发展,世界进入一个数字化的时代。媒体技术的应用已经对传统的教学产生冲击,媒体技术的引入使课堂教学模式发生很大的变化。教学中适时地利用多媒体传递教学信息,可以调动学生的多种感官参与课堂教学活动,为学生创造轻松、交互、动态、开放的教学环境,充分发挥学生的主体作用,改变传统教学中对学生主体地位不够重视的情况。  在科学教学过程中,笔者深切地体会到媒体技术带来的优越性,也使学生在原有的学习基
教学目标:  1.结合外国小朋友对国宝大熊猫感兴趣的问题,确定自己介绍的问题和顺序。  2.通過“分一分”“删一删”“合一合”的方法,初步学习整合资料。  教学过程:  一、 语境创设,触发思维  同学们,我校将举办一场联谊活动,会有一群可爱的外国小朋友来到我们学校。为了增进彼此的友谊,学校决定组织大家去动物园游玩。听说他们最感兴趣的就是我们的国宝大熊猫了,他们很好奇“大熊猫是猫吗?”“大熊猫为什
小学语文教材中,古诗词占有一定比例,绝句是其中最大的一类。  在小学语文常态课堂上,绝句的主要教学内容大致是识字、写字、朗读、理解、背诵和默写。低年级这样教没什么不妥,但到了中、高年级,教师应在学生习得绝句知识的基础上,让学生获得语文知识与技能的累进性提升。  中、高年级的绝句教学如何教更有古诗的味儿,是教师必须思考的问题。  一、 教朗读:找准节奏的“三四”变化  绝句教学,必须重视朗读指导。绝
摘 要 给排水工程一直都是建筑工程基础设施建设的一项重要内容。消防给排水工程作为建筑工程给排水工程的组成部分,直接关乎到建筑居民的生命财产安全。因此,无论是在设计阶段还是施工阶段都要严格按照标准执行,规范每个具体工艺流程的操作作业,从根本上杜绝一切质量安全隐患的发生,给建筑工程的消防系统奠定良好的水源供应基础。  关键词 建筑消防 给排水 施工设计 问题 措施  1建筑消防给排水施工  1.1消防
摘 要 在初中数学“角的平分线的性质”这一课程中,教师应用数学实验进行教学,可以锻炼学生的动手操作能力,加深学生对知识的记忆和理解,拓展学生的思维空间,提高学生的知识运用能力,从而全面达成教学目标。  关键词 数学实验;角的平分线的性质;初中数学;角平分仪  中图分类号:G633.6 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2020)07-0125-03  1 前言  随着我国新课程改革
很久很久以前,我叫王弗,是蜀地乡贡进士王方的女儿。  从小,我就是个寂寞的孩子,没有朋友,没有同伴,连父母也少有见到。  始终陪伴在我身边的,只有一个被唤作王妈的女人,她有着温和的眼神与温和的笑。她是我的奶娘。  父亲和母亲偶尔会来看我,慈爱而疼惜,眼中却总有满满的忧郁。我不清楚那样的忧郁究竟代表着什么,问奶娘,却什么答案也不能得到。王妈只会慈祥地笑,将眼角的细纹绽成两朵小小的花。她伸出手臂将我揽
摘 要 在废水处理的过程中,膜处理技术发挥着重要作用,操作流程简便、所需实验条件简单、消耗能源较少,具有十分广阔的应用空间。在处理铜、锌、锰等重金属含量比较高的废水时,可以引入络合—超滤技术,完成对金属离子的浓缩和分离过程,提高重金属废水的资源利用程度。本文主要叙述了络合—超滤技术在处理铜、锌、锰重金属含量较高废水中的重要应用。  关键词 络合—超滤技术 重金属污染 超滤分离技术  中图分类号:X