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有效教学是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步和发展，是学生有没有学到什么或学生学得好不好．本文提出有效教学的若干策略，让学生乐学、想学并能够进步发展．
刍议初中物理课堂教学有效性策略
【摘 要】
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有效教学是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步和发展，是学生有没有学到什么或学生学得好不好．本文提出有效教学的若干策略，让学生乐学、想学并能够进步发展
【机 构】
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福建省大田县第五中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年6期
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