论文部分内容阅读
2018年开始,我国提出了发展“新文科”的理念,引起了广泛关注.在新时代,“新文科”的理念如何在外语学科中得以体现?什么叫“新外语”?“新外语”有何特征?“新”从何而起,“新”在何处?如何建设“新外语”?这些问题是当下外语界,特别是外语学科需要深入思考和深入探讨的问题.以下是笔者对“新外语”建设的两点思考.