民族体育项目引入高校体育课程的意义探讨与研究

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我国是一个多民族的国家,各民族在生产和对自然抗争中发明了各种各样特色鲜明的民族体育项目,民族体育源远流长。但长期以来我国对民族体育不够重视,没有制定很好民族体育发展规划,缺乏统一教材和裁判规则,因此我国青少年对我国民族体育的认同度不高。本文通过对民族体育发展现状以及把民族体育引进高校体育课程的意义进行了探讨与研究。并对民族体育引入高校遇到的问题和发展提出建议。
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