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在现代社会的不断发展过程中,对于教学方面的要求越来越高,英语作为教学中的一项重要课程,对小学生语言能力的培养以及完善人格的塑造方面都起着至关重要的作用。针对目前的小学英语教学,话题式教学方式在其中已经体现出了一定的应用价值。为了提高小学生的英语学习水平以及英语应用能力,本文主要针对话题式教学在PEP小学英语对话教学中的实践进行分析和研究,思考PEP小学英语教学中话题式教学的实践应用。