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通过对初中语文“名著导读”教学现状的调查,掌握目前“名著导读”教学实施面临的困境,分析影响“名著导读”有效实施的主要因素,对于教师如何指导阅读方法、开展阅读实践活动等进行探究。
统编版初中语文教材“名著导读”的实施困境与应对策略——以H市S中学为例
【摘 要】
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通过对初中语文“名著导读”教学现状的调查,掌握目前“名著导读”教学实施面临的困境,分析影响“名著导读”有效实施的主要因素,对于教师如何指导阅读方法、开展阅读实践活
【机 构】
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合肥师范学院,安徽合肥230601
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年16期
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