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在物理教学中,合理创设教学情境,不仅可以吸引学生的注意力,提高教学效率,而且可以培养学生的探究能力,提高学生的综合素质,所以,根据具体的教学内容,合理创设教学情境,不断提高学生的课堂参与程度,成为实现教学目标的必要途径.文章简要分析高中物理情境教学的现状,指出高中物理教学中情境创设的方法,以期能够提高学生的课堂参与程度,实现课堂教学目标.