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精品课评审工作所取得的成绩：（1）精品课“共享资源”建设成果显著，精品课上网门类逐年递增；（2）评审标准进一步完善。强化了对教学内容、教学方法与手段的评审。更加理性地看待教学条件和教学效果。强化了实践教学指标评审分值。细化“特色及政策支持”指标；（3）评审对象由“以基础课为主”向多类型发展。
我国精品课程评审工作现状及存在问题
【摘 要】
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精品课评审工作所取得的成绩：（1）精品课“共享资源”建设成果显著，精品课上网门类逐年递增；（2）评审标准进一步完善。强化了对教学内容、教学方法与手段的评审。更加理性地看待教学条
【机 构】
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上海市教育评估院,上海城市管理职业技术学院
【出 处】
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教育科学文摘
【发表日期】
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2008年1期
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