信息技术在辅助高中英语阅读教学中的实践与反思

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当今世纪是个信息时代,信息技术进入教学给英语教学带来了希望,促使每个教育工作者去深思和实践。本文从一节传统的三段式高中英语阅读教学课的实例出发,讨论如何在高中英语阅读教学中使用信息技术,培养学生的阅读能力,并分析在阅读教学中使用信息技术应注意的问题。 Nowadays the century is an information age. The entry of information technology into teaching has brought hope to English teaching and prompted every educator to ponder and practice. This article starts with an example of a traditional three-section high school English reading teaching course, and discusses how to use information technology in high school English reading teaching to cultivate students’ reading ability and to analyze the problems that should be paid attention to when using information technology in reading teaching.
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