浅谈初中体育教育中的创新教育

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在当前的初中体育教学中,很多的教师在教育的方式和教育的形式中,有一定的想法,在管理学生和教育学生们的各方面,能不断地创新教育的形式,为教育的发展带来更多的新动能。本文旨在当前的新时期,教育发展的新动能条件下,将初中体育的教育措施和教育理念更好地进行完善,促进创新教育的发展和形成。
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初中学生正处于一个非常特殊的时期,可以说是“拔节期”,此时的初中学生不仅仅会身体长高,还会在情感、思想、生活见识上不断地转变,他们不会再复制“教师说”“家长说”,他们想要所有的人都听听“自己说”。他们喜欢自媒体平台,表现出叛逆性,其实在某些角度而言,就是因为他们正在生成个性。当然,也可以说他们正处在“拐点期”,他们正在从“稚童”转变为“生活成员”,他们正在从“小我”出发不断地感知世界。此时帮助学生改变内在认知,疏导学生的心理问题,让学生能够肯定自己,拥有信心必然可以让初中学生实现预期的发展目标。在初中体育
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