【摘 要】
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伴随新课改的逐步推进,传统教学方式越来越难以适应新课程理念的需要。主题式教学模式的运用,可以极大地提高课堂教学效率。这一教学模式强调"一课一主题",以话题为载体,以问
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伴随新课改的逐步推进,传统教学方式越来越难以适应新课程理念的需要。主题式教学模式的运用,可以极大地提高课堂教学效率。这一教学模式强调"一课一主题",以话题为载体,以问题和探究为主线,实现课堂教学的素质化。"话题"作为连接"主题"与"问题"的纽带,在主题式教学模式中有着其独特的地位。本文侧重于对话题设计的研究,提炼出话题设计所需构筑好的"前、后、近、远"四维空间,并结合实际教学课例加以阐述。
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