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语文活动课程的目的是使学生获得直接经验，并将语文课程内学到的间接经验和知识技能进行运用．使之熟练并高度迁移形成语文能力。从书本世界向生活世界挺进，在使语文的工具性得到掌握的同时，使之与语文的审美性相互融合，达到一种如格林所论述的“审美理性”。
语文活动促进学生的素质发展
【摘 要】
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语文活动课程的目的是使学生获得直接经验，并将语文课程内学到的间接经验和知识技能进行运用．使之熟练并高度迁移形成语文能力。从书本世界向生活世界挺进，在使语文的工具性得到
【机 构】
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河北省邯郸市丛台区永安学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年9期
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