【摘 要】
:
【正】涉县的美犹如珍藏的典籍,翻开这本厚重的大书,每一个篇章都是传奇。在这部书中,你会看到﹃新桥旧石器遗址﹄,以及与它相似的文化遗存——仰韶、龙山文化遗址。你很难想象,
论文部分内容阅读
【正】涉县的美犹如珍藏的典籍,翻开这本厚重的大书,每一个篇章都是传奇。在这部书中,你会看到﹃新桥旧石器遗址﹄,以及与它相似的文化遗存——仰韶、龙山文化遗址。你很难想象,脚下的这片土地,它的历史厚度要用四五十万年来计量。传说中,这里是远古时期女娲﹃炼石补天、抟土造人﹄之所,滔滔漳河水从古流到今,河床的泥巴成就了人类的身躯,两岸依然存世的五彩卵石似乎正印证着那场救民于水火的补天壮举,让神话与现实之间的缝隙更加空蒙迷离。
其他文献
学生视作文为“畏途”,无言可说,无情可抒,其根源在于学生对作文没有兴趣。笔者从四个方面创设了学生“可知可感’’的情境,从而激发学生对习作的兴趣,收到较好的教学效果。
“互联网+”与“众创”时代已经到来,创业教育在高职教育中的地位与日俱增,但创业教育与专业教育的融合始终是待解的难题.为此,笔者借助所在高职院校的国家级众创空间平台开展
【正】电视新闻编辑如何确定头条?如何选择新闻内容?如何制作新闻标题?笔者认为:首先,确定好头条新闻。从某种意义上讲,头条新闻是新闻节目的中心,选择确定好头条新闻至关重
2011年中国石油大学(北京)开始招收电子与通信工程全日制专业学位硕士研究生.本文针对专业学位硕士研究生教育的特点,并结合我校的石油特色,介绍了在构建电子与通信工程专业
本文分析了“数字逻辑”课程在计算机系统能力培养过程中的作用与地位,分析了“数字逻辑”课程与计算机类其他课程的关系,阐述了“数字逻辑”课程如何为后续课程奠定基础,并
<正>从九月二十九日在石家庄开幕到十月七日在沧州闭幕,短短八天时间里,第十五届中国吴桥国际杂技艺术节吸引了全中国、全世界的目光,这些永恒的精彩瞬间点燃了一场视觉冲击
本文分析了信息化教学发展趋势以及职业院校信息化教学瓶颈问题,提出以“大赛”为引擎、教学专家为引领、授课教师为主体、教学创新为核心、教学管理为保障、教学平台为支撑的