【摘 要】
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初中学生考场作文普遍存在亮点少、雷同化、模仿多、网语滥、技巧弱等问题,困扰着许多一线语文老师。对此,可从指导学生撰写观察日记、阅读综合性报纸、用好作文辅导课、加强
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初中学生考场作文普遍存在亮点少、雷同化、模仿多、网语滥、技巧弱等问题,困扰着许多一线语文老师。对此,可从指导学生撰写观察日记、阅读综合性报纸、用好作文辅导课、加强口头作文等几个方面入手,有效地开展学生的作文能力训练。
There are many bright spots, assimilation, imitation, verbal abuse and weak skills in middle school students’ essay exams, which plague many first-rate language teachers. In this regard, from the guidance of students to write observation diary, reading a comprehensive newspaper, make good use of composition counseling classes, strengthen oral composition, and several other aspects, effectively carry out students’ writing ability training.
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