教师个人教育哲学的建构路径探究

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教师个人教育哲学是个体教师基于教学实践而自主构建的个人教育基本观念体系,它体现了教师教学的个性特色。从教师个人教育哲学的内涵和价值上探究其缺失和培养路径指向,不仅有助于教师实现其生命价值,也有利于学生的健康成长,从而推动基础教育改革的进程。
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