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新加坡小学毕业考试数学试卷
【摘 要】
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【机 构】
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澳门大学教育学院,学生英语报社,
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2014年02期
其他文献
摘要 在小学音乐教学中，若要调动小学生学习音乐的兴趣，培养他们学习音乐的积极性和主动性，就要创设轻松氛围，提高学生的学习兴趣；巧妙运用语言，加强学生的创造性品质的锤炼，激发学生参与欲望；开拓自由空间，充分发挥学生主体性。 关键词 音乐教学 兴趣培养 氛围 语言 主体性 音乐是一门古老而常青的艺术。几百年来风韵犹存，着实让人痴迷、陶醉。随着新音乐课标的诞生，音乐艺术越来越光彩夺目。现阶段
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