【摘 要】
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中专化学教学中,探讨班内隐性分层教学模式的实施方法,根据学生知识基础、学习状况、能力结构、个性特征和学习目的等方面的差异,把学生分为不同的层次,制定不同的教学目标,
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中专化学教学中,探讨班内隐性分层教学模式的实施方法,根据学生知识基础、学习状况、能力结构、个性特征和学习目的等方面的差异,把学生分为不同的层次,制定不同的教学目标,采用不同的教学方式,对学生区别施教。让其最大限度的获得好的成绩。
In chemistry teaching of technical secondary schools, this paper discusses how to implement the hidden hierarchical teaching mode in the class. According to the difference of students’ knowledge base, learning status, ability structure, personality characteristics and learning purpose, the students are divided into different levels to make different The teaching objectives, using different teaching methods, the difference between teaching students. Let it get the best result.
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