【摘 要】
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高中阶段的数学学科,呈现出严密的系统性,构成了严谨的知识网络。二次函数作为高中阶段的一个重要知识点和考试检测点,也是如此,对其概念、图像、单调性、奇偶性、有界性等,
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高中阶段的数学学科,呈现出严密的系统性,构成了严谨的知识网络。二次函数作为高中阶段的一个重要知识点和考试检测点,也是如此,对其概念、图像、单调性、奇偶性、有界性等,教材按照由浅入深的顺序对其知识点进行了系统的安排讲解。本文试就二次函数的教学步骤及有关问题进行论述,以期探寻出简洁高效的教学方法。
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