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目的探讨褪黑素（MT）对阿尔茨海默病（AD）大鼠学习记忆障碍的影响及作用机制。方法SD大鼠随机分为3组：正常对照组、东莨菪碱模型组和MT组。正常对照组和模型组每天腹腔注射生理盐水2ml；MT组每天腹腔注射MT溶剂（2mg／kg）2ml，连续给药7d，于第8天进行Morris水迷宫测试，测试6d，每天测试前30min各组（正常对照组腹腔注射等剂量的生理盐水）腹腔注射东莨菪碱1mg／kg。于第15天开始进行电生理记录。结果①水迷宫测试6d后，模型组逃避潜伏期的时间（61．86±8．84）s，与正常对