【摘 要】
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本文对2001年以来公开发表的"基于地方文化的职校语文课程资源开发利用"的文献进行分析,主要围绕研究的重点问题,即语文课程资源的概念框架、地方文化类语文课程资源开发利用
【基金项目】
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第四期江苏省职业教育教学改革研究重点自筹课题“基于南京本土文化的高职语文课程资源开发研究”(ZCZ33)研究成果
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本文对2001年以来公开发表的"基于地方文化的职校语文课程资源开发利用"的文献进行分析,主要围绕研究的重点问题,即语文课程资源的概念框架、地方文化类语文课程资源开发利用的内容和特点、原则和策略、开发形态等四个方面展开论述,并在此基础上进行总结与反思.为职校语文课程资源开发和利用的深入研究提供借鉴.
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