论文部分内容阅读
本文针对植物学实验课的实验内容和实验方法,通过调动学生的积极性和兴趣等手段,使学生在分析实验问题和解决实验问题中培养创新能力.
浅谈植物学实验课创新能力的培养
【摘 要】
：
本文针对植物学实验课的实验内容和实验方法,通过调动学生的积极性和兴趣等手段,使学生在分析实验问题和解决实验问题中培养创新能力.
【机 构】
：
海南大学应用科技学院
【出 处】
：
新财经（理论版）
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
本研究根据前人的研究,基于多维视角并结合生态心理学研究方法理念,从认知、社会心理以及社会认知、行为心理并结合当代大学生的英语学习实际编制问卷(信度r=0.872),对来自两
为了有效提升电网供电的可靠性、连续性和安全性,备用电源自动投入装置逐步在电力系统广泛运用.本文阐述了启用备用电源自动投入装置的原则、具体实现以及会出现问题和解决措
关于共犯的性质,历来是刑法学研究中比较繁杂的一章。理论界对共犯从属性与共犯独立性的争论一直没有停歇。而在各国立法实践中,共犯的从属性与独立性都有所体现,两种属性都
死亡赔偿金的性质历来为学界争论不休,2009年12月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过的及法发[2010]23号最高人民法院似乎对这个问题明确了下来,但在实
基于CVaR风险计量技术,论述了正态分布下风险资产的CVaR假设检验方法及置信区间求法,最后用中信指数对我国股市风险情况作了区问估计及显著性检验的实证分析.
通过波浪试验水槽内的不规则波试验,分析研究了中基床上开孔沉箱在规则波作用下反射系数与消浪室相对宽度、相对水深和开孔率等影响因素的相关关系,给出了在规则波作用下,中
本文从鲁科版和人教版有机化学内容的编排、知识主线、教学思想几个角度对两本教材进行了对比、分析,对教师的教学会有一些启发。
This article compares and analyzes the
著名数学教育家波利亚指出:掌握数学就意味着善于解题.因此注意指导、训练学生解题的思考方法是培养学生思维能力不可替代的一个重要方面.在解题教学中,逆向思维的应用可以培
本文对150例rivanol中孕引产者在胎儿娩出后常规采用催产素100肌注,严格检查胎盘及蜕膜是否完整,有无活动性出血,结合B超选择清官术指征,观察150例需清官者16例,清官率为11%.