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为探讨网络平台下PBL(WPBL)教学法在本科教学中的应用效果,对本校2008级临床医学专业300名学生进行分组教学,实验组采用WPBL教学法,对照组采用传统教学法(LBL).课程结束后对两组学生进行理论测试,同时对实验组进行问卷调查.
WPBL教学模式在人体寄生虫学本科理论教学中应用的探索
【摘 要】
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为探讨网络平台下PBL(WPBL)教学法在本科教学中的应用效果,对本校2008级临床医学专业300名学生进行分组教学,实验组采用WPBL教学法,对照组采用传统教学法(LBL).课程结束后对
【机 构】
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滨州医学院病原生物学教研室,滨州医学院护理学院
【出 处】
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科学时代（上半月）
【发表日期】
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2004年期
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