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<正>职业教育是从职业出发的教育。科技进步和生产力发展的新成果、经济发展方式转变和产业结构调整的新要求最先反映到职业教育上,能否及时响应新成果、新要求是判定职业教育制度先进性的主要标志。我国在新形势下建设社会主义现代化强国,实现人口资源大国向人力资源强国转变,需
职业教育分级制度基本问题
【摘 要】
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<正>职业教育是从职业出发的教育。科技进步和生产力发展的新成果、经济发展方式转变和产业结构调整的新要求最先反映到职业教育上,能否及时响应新成果、新要求是判定职业教
【机 构】
：
北京市教育委员会
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
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2011年22期
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