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摘要：本文针对MG动画在科普信息传播上的作用展开分析，内容包括提高内容叙事艺术、提高科普信息质量、提升动画交互作用、增强信息传播效果等，通过研究MG动画视觉艺术和听觉艺术在科普信息传播中的具体应用，其目的在于充分发挥MG动画应用效果，提高科普信息传播速度。
关键词：MG动画;科普信息;叙事艺术
随着人们精神生活水平的提高，了解、学习科学知识成为更多人日常生活的一部分，精准、高效地传达科普信息显得至关重要。在以往的传播手段已经难以符合当代大多数中青年阅读习惯的情况下，MG 动画这种动画表现形式在科普信息传播方面起到了重要的作用。研究MG动画在科普信息传播中的应用要点，可以积累相应资料，从而为科普信息传播体系的优化提供参考。
1MG动画在科普信息传播上的作用
1.1提高内容叙事艺术
从现阶段的发展情况来看，科普信息内容的制作水平也在不断提升，与此同时，科普内容艺术性缺失的问题也在凸显，这也在很大程度上限制了科普信息传播面。相较于商业动画，科普动画的利润空间较小，这也使得制作者会将更多精力放在内容完整陈述上，对于叙事艺术的重视度相对较低。而且为了减少制作成本，许多科普动画会采用“对话框”的方式来制作，进一步降低了科普动画的视觉效果，降低了吸引力。MG动画的应用，可以借助色彩、文字、背景音乐等途径来优化科普信息内容，使其在剧情上可以具备更强的吸引力，提高内容的艺术效果。例如，《神奇校车》、《戴帽子的猫》等科普动画就充分融入MG动画优势，将科普信息以剧情的形式展现出来，从而起到了良好的传播效果。
1.2提高科普信息质量
为了推动科普信息传播，我国兴建的科普场馆数量也在增多，但是受到地域发展水平、重视程度等因素影响，存在发展不均衡的情况。例如，一些发展较快的地区，如北京、上海、深圳等地，所建立的科普场馆具备了较强的数字现代化特征，在交互体验、虚拟体验上配备了较为先进的硬件设备，所带来的科普信息传递效果良好。而发展较慢的地区，如三四线城市在硬件上存在欠缺，只能通过展品、文字等形式传递科普信息，枯燥性较强。而MG动画技术的使用，可以对展品、文字等信息进行提炼，搭配着合理的剧情、明确的主体思想，对于科普内容进行优化，同时利用多媒体技术、数字化技术对内容进行更新改进，如创造全息剧场动画来作为科普信息传播载体，从而起到良好的传播效果。
1.3提升动画交互作用
在科学技术不断发展的背景下，交互动画的应用优势也在不断凸显出来，该动画是依托计算机技术、交互技术、数字化技术、信息技术演变而来的新类型动画表现方式，交互性能强是此类动画的重要特征。观众在欣赏交互动画时，也可以作为参与者加入到动画情节当中，同时也可以个根据个人想法来改变剧情发展，以达到更好的信息传递作用。而MG动画的应用，能够对科普动画的观赏性、画面清晰度、科普性进行提升，从而提高了动画内容的交互效果，这样也在很大程度上提高了互动过程的刺激感，使参与者的学习主动性和积极性得到充分调动，从而提高科普信息的船舶效果。
1.4增强信息传播效果
将MG动画应用到科普信息传递过程中，也能够起到增强信息传播效果的作用，同时也可以有效提高科普动画内容的商业竞争力。从实际应用情况来看，MG动画的通用性非常强，能够根据实际需要来进行批量采购，而且MG动画的种类繁多，可以满足不同情况下的应用需求，从而提高信息传播效果。而且MG动画在制作方面的成本较低，可以在一定程度上弥补科普动画效益较低的问题。另外，MG动画在制作过程中所使用到工具相对简单，而且在软件兼容性上较强，这也进一步拓展了科普动画的传递途径，提高信息传播效果。
2MG动画在科普信息传播中的具体应用
2.1视觉艺术应用
2.1.1色彩
在视觉艺术应用过程中，色彩属于非常重要的表现元素，利用不同的色彩搭配，可以营造出不同意境，同时也可以利用色彩丰富的画面来完成情感表达，提高科普信息内容的可欣赏性。在具体的应用中，会将MG动画色彩用于动画角色塑造、动画情绪表达、动画气氛渲染等，同时搭配着二维或三维、抽象或具象的表现方法来提升科普信息吸引力，满足信息传播要求。
2.1.2文字
在视觉艺术应用过程中，文字也属于非常重要的表现元素，利用不同图案和文字之间的搭配，能够顺利传递科普主题，帮助观众明确科普信息内容的主要思想。例如，MG动画在制作过程中，将少部分文字与图案组合在一起进行使用，从而提高了表达内容的丰富度，提升内容的形象化[1]。
2.2听觉艺术应用
2.2.1配音
在聽觉艺术应用过程中，配音也属于非常重要的表现元素，利用不同情绪的配音和少量文字之间的搭配，能够顺利传递科普内容，帮助观众明确科普内容要点，提升最终的科普效果。MG动画在制作过程中，可以根据不同类型的题材来完成配音，例如，对于一些幽默诙谐的内容，在配音可以利用比较轻松的语气进行配合;而一些悲伤严肃的科普内容，可以适当放慢语速来烘托肃穆氛围，起到相应的信息传输效果[2]。
2.2.2音效和背景音乐
在听觉艺术应用过程中，音效和背景音乐也属于非常重要的表现元素，利用不同种类声音、不同音效和图案之间的搭配，能够顺利传递科普内容，帮助观众明确科普内容要点，提升最终的科普效果。MG动画在制作过程中，可以根据不同动画需求来完成音效与背景音乐的处理，例如，对于一些趣味性的内容，在音效和背景音乐的选择上，可以使用虚拟粒子、弹跳音效、特殊处理人声和图案进行搭配，以营造出轻松的动画氛围;而一些悲伤严肃的动画画面，可以使用低沉音乐、缓慢音效来烘托悲伤氛围，起到相应的信息传输效果，提高动画内容带来的感染力，满足观众的精神需求[3]。
结束语
综上所述，为顺应时代的发展，推动信息快速传播，MG动画随之发展壮大。MG动画图形制作相对简单，制作软件可选择范围广，动态形式表现清晰。随着MG动画在科普信息宣传方面被不断运用，尤其是在人们学习科学知识的需求日益增长的今天，MG动画也会迎来更好发展，从而提高科普信息质量。
参考文献
[1]鲁艳，祁和亮.论MG动画在科普信息传播上的作用[J].美术教育研究，2021（01）：87-88.
[2]唐海燕.AE脚本在科普MG动画中的应用探析[J].中国传媒科技，2020（09）：108-110.
[3]邓育林，周峻伊.MG动画在科普短片中的运用[J].山东工艺美术学院学报，2019（06）：59-62.
（四川文化艺术学院 四川省 绵阳市 621000）
关键词：MG动画;科普信息;叙事艺术
随着人们精神生活水平的提高，了解、学习科学知识成为更多人日常生活的一部分，精准、高效地传达科普信息显得至关重要。在以往的传播手段已经难以符合当代大多数中青年阅读习惯的情况下，MG 动画这种动画表现形式在科普信息传播方面起到了重要的作用。研究MG动画在科普信息传播中的应用要点，可以积累相应资料，从而为科普信息传播体系的优化提供参考。
1MG动画在科普信息传播上的作用
1.1提高内容叙事艺术
从现阶段的发展情况来看，科普信息内容的制作水平也在不断提升，与此同时，科普内容艺术性缺失的问题也在凸显，这也在很大程度上限制了科普信息传播面。相较于商业动画，科普动画的利润空间较小，这也使得制作者会将更多精力放在内容完整陈述上，对于叙事艺术的重视度相对较低。而且为了减少制作成本，许多科普动画会采用“对话框”的方式来制作，进一步降低了科普动画的视觉效果，降低了吸引力。MG动画的应用，可以借助色彩、文字、背景音乐等途径来优化科普信息内容，使其在剧情上可以具备更强的吸引力，提高内容的艺术效果。例如，《神奇校车》、《戴帽子的猫》等科普动画就充分融入MG动画优势，将科普信息以剧情的形式展现出来，从而起到了良好的传播效果。
1.2提高科普信息质量
为了推动科普信息传播，我国兴建的科普场馆数量也在增多，但是受到地域发展水平、重视程度等因素影响，存在发展不均衡的情况。例如，一些发展较快的地区，如北京、上海、深圳等地，所建立的科普场馆具备了较强的数字现代化特征，在交互体验、虚拟体验上配备了较为先进的硬件设备，所带来的科普信息传递效果良好。而发展较慢的地区，如三四线城市在硬件上存在欠缺，只能通过展品、文字等形式传递科普信息，枯燥性较强。而MG动画技术的使用，可以对展品、文字等信息进行提炼，搭配着合理的剧情、明确的主体思想，对于科普内容进行优化，同时利用多媒体技术、数字化技术对内容进行更新改进，如创造全息剧场动画来作为科普信息传播载体，从而起到良好的传播效果。
1.3提升动画交互作用
在科学技术不断发展的背景下，交互动画的应用优势也在不断凸显出来，该动画是依托计算机技术、交互技术、数字化技术、信息技术演变而来的新类型动画表现方式，交互性能强是此类动画的重要特征。观众在欣赏交互动画时，也可以作为参与者加入到动画情节当中，同时也可以个根据个人想法来改变剧情发展，以达到更好的信息传递作用。而MG动画的应用，能够对科普动画的观赏性、画面清晰度、科普性进行提升，从而提高了动画内容的交互效果，这样也在很大程度上提高了互动过程的刺激感，使参与者的学习主动性和积极性得到充分调动，从而提高科普信息的船舶效果。
1.4增强信息传播效果
将MG动画应用到科普信息传递过程中，也能够起到增强信息传播效果的作用，同时也可以有效提高科普动画内容的商业竞争力。从实际应用情况来看，MG动画的通用性非常强，能够根据实际需要来进行批量采购，而且MG动画的种类繁多，可以满足不同情况下的应用需求，从而提高信息传播效果。而且MG动画在制作方面的成本较低，可以在一定程度上弥补科普动画效益较低的问题。另外，MG动画在制作过程中所使用到工具相对简单，而且在软件兼容性上较强，这也进一步拓展了科普动画的传递途径，提高信息传播效果。
2MG动画在科普信息传播中的具体应用
2.1视觉艺术应用
2.1.1色彩
在视觉艺术应用过程中，色彩属于非常重要的表现元素，利用不同的色彩搭配，可以营造出不同意境，同时也可以利用色彩丰富的画面来完成情感表达，提高科普信息内容的可欣赏性。在具体的应用中，会将MG动画色彩用于动画角色塑造、动画情绪表达、动画气氛渲染等，同时搭配着二维或三维、抽象或具象的表现方法来提升科普信息吸引力，满足信息传播要求。
2.1.2文字
在视觉艺术应用过程中，文字也属于非常重要的表现元素，利用不同图案和文字之间的搭配，能够顺利传递科普主题，帮助观众明确科普信息内容的主要思想。例如，MG动画在制作过程中，将少部分文字与图案组合在一起进行使用，从而提高了表达内容的丰富度，提升内容的形象化[1]。
2.2听觉艺术应用
2.2.1配音
在聽觉艺术应用过程中，配音也属于非常重要的表现元素，利用不同情绪的配音和少量文字之间的搭配，能够顺利传递科普内容，帮助观众明确科普内容要点，提升最终的科普效果。MG动画在制作过程中，可以根据不同类型的题材来完成配音，例如，对于一些幽默诙谐的内容，在配音可以利用比较轻松的语气进行配合;而一些悲伤严肃的科普内容，可以适当放慢语速来烘托肃穆氛围，起到相应的信息传输效果[2]。
2.2.2音效和背景音乐
在听觉艺术应用过程中，音效和背景音乐也属于非常重要的表现元素，利用不同种类声音、不同音效和图案之间的搭配，能够顺利传递科普内容，帮助观众明确科普内容要点，提升最终的科普效果。MG动画在制作过程中，可以根据不同动画需求来完成音效与背景音乐的处理，例如，对于一些趣味性的内容，在音效和背景音乐的选择上，可以使用虚拟粒子、弹跳音效、特殊处理人声和图案进行搭配，以营造出轻松的动画氛围;而一些悲伤严肃的动画画面，可以使用低沉音乐、缓慢音效来烘托悲伤氛围，起到相应的信息传输效果，提高动画内容带来的感染力，满足观众的精神需求[3]。
结束语
综上所述，为顺应时代的发展，推动信息快速传播，MG动画随之发展壮大。MG动画图形制作相对简单，制作软件可选择范围广，动态形式表现清晰。随着MG动画在科普信息宣传方面被不断运用，尤其是在人们学习科学知识的需求日益增长的今天，MG动画也会迎来更好发展，从而提高科普信息质量。
参考文献
[1]鲁艳，祁和亮.论MG动画在科普信息传播上的作用[J].美术教育研究，2021（01）：87-88.
[2]唐海燕.AE脚本在科普MG动画中的应用探析[J].中国传媒科技，2020（09）：108-110.
[3]邓育林，周峻伊.MG动画在科普短片中的运用[J].山东工艺美术学院学报，2019（06）：59-62.
（四川文化艺术学院 四川省 绵阳市 621000）