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英语教学容易让人局限于对语言本身听说读写的掌握,而忽略了学生在其它智能方面的训练。本文旨在讨论大学英语教学中为什么需要加入音乐智能的训练,以及结合作者的实践分析如何进行训练。
在英语教学中实践音乐智能训练
【摘 要】
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英语教学容易让人局限于对语言本身听说读写的掌握,而忽略了学生在其它智能方面的训练。本文旨在讨论大学英语教学中为什么需要加入音乐智能的训练,以及结合作者的实践分析如
【机 构】
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浙江工业大学之江学院大学英语教研室浙江杭州310024
【出 处】
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三峡大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2007年S1期
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