【摘 要】
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主要以问卷形式，运用描述性分析和定量分析方法，调查研究了我院英语专业大二、大三学生自主学习能力的现状。结果发现，我院英语专业学生自主学习能力处于中等水平，特别是对学习策
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主要以问卷形式，运用描述性分析和定量分析方法，调查研究了我院英语专业大二、大三学生自主学习能力的现状。结果发现，我院英语专业学生自主学习能力处于中等水平，特别是对学习策略的了解不多，有意识地使用和监控学习策略的意识不强。教师应该提高学生自主学习意识，激发学生学习的内在动机并且教授学生使用不同的学习策略。
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