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新课程理念的深化,使得在当前的语文阅读教学中,教师需要注重采取针对性的策略来发散学生的思维.通过在小学语文教学中对学生的阅读能力进行培养,借助“以问促教”的方式来激发学生的求知欲,从而使得学生的语文知识应用能力得到有效的培养.经过这样的教学之后,整个小学语文课堂的教学效果也能够得到提高.
以问促教,提高小学语文阅读教学效果
【摘 要】
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新课程理念的深化,使得在当前的语文阅读教学中,教师需要注重采取针对性的策略来发散学生的思维.通过在小学语文教学中对学生的阅读能力进行培养,借助“以问促教”的方式来激
【机 构】
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福建省南安大宇小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2019年9期
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