【摘 要】
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目的:为了进一步研究不同层次护士重症护理思维能力的差异并探索与之相关的管理对策,提高医院的综合护理治疗水平.方法:实验择取我院40名重症护士作为本次实验的研究对象,对
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县第一人民医院 山东 泰安 271400
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目的:为了进一步研究不同层次护士重症护理思维能力的差异并探索与之相关的管理对策,提高医院的综合护理治疗水平.方法:实验择取我院40名重症护士作为本次实验的研究对象,对其在2018年10月-2019年10月间护理治疗过的50例重症患者开展临床回顾性分析.在病情交流分析会上,由重症护士对护理措施进行上台讲解交流,由医院资深护理医师商讨评判标准.对40名护士的护理思维能力进行评估与管理,比较不同层次护士的临床护理效果.结果:实验结果显示,主管护师在重症护理思维能力方面要明显优于护师及护士,差异明显具有统计学意义(p0.05);全日制本科学历护士的重症护理思维能力要明显优于专科及中专学历护士重症护理思维能力,差异具有统计学意义(p0.05).结论:学历与职称会影响重症护士的护理思维能力,为了进一步完善与提高医院的临床护理治疗水平,医院要根据此项差异研究科学地培训方案,针对性地提高其护理治疗水平.
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