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充分开展实词虚词修辞教学,可以帮助学生轻松进入文本情境,感悟作者情感,丰富自身认知。本文以初中语文教材中的散文名篇为例,从文本、语境、情感和语用等四个方面对实词和虚词的融合性应用进行了分析。
虚词实词巧搭配--散文实词虚词修辞教学分析
【摘 要】
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充分开展实词虚词修辞教学,可以帮助学生轻松进入文本情境,感悟作者情感,丰富自身认知。本文以初中语文教材中的散文名篇为例,从文本、语境、情感和语用等四个方面对实词和虚
【机 构】
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青岛西海岸新区第六初级中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年27期
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