中职英语课外活动的有效组织和开展

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中职是一类不同于普高院校的以培育技能型人才为目标的职业院校,包括英语在内的文化课程的重要性在职高学生的心理印象下便略显薄弱,且职高学生本身的学习态度与兴趣亦相对较弱而具有好动、爱玩的特点.据此,课外活动在中职英语教学中的融入则不失为一个能够有效革新传统教学模式而提升学科教学效果的方法.本文亦便就此“中职英语课外活动的有效组织和开展”话题做出分立价值性、多元性与有序性此三大指标的阐述,以真正使课外活动项目有所价值.
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