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几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.数学模型掌握得越多,解决数学问题的方法和途径就越丰富.对课本例题“角平分线上的点到角两边的距离相等”进行深入的剖析,总结、挖掘出“对角互补型”经验模型,并能用此模型解决一类中考试题,真正让学生懂一题,晓一类,通一片.
一题衍生模型拓展叩击本质
【摘 要】
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几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.数学模型掌握得越多,解决数学问题的方法和途径就越丰富.对课本例题“角平分线上的点到角两边的距离相等”进行深入的剖析,总结
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2019年3期
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