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思辨能力的培养是英语专业教学的重要目标之一,也是英语写作教学的核心问题.笔者就英语写作课堂中,教师如何引导学生客观地评价教材、如何设计写作任务以及如何引导学生进行课堂习作评价这三个方面,做了一些初步探索,目的是在英语写作课堂上努力培养学生的思辨能力.
英语写作课堂上思辨能力培养的教学实践探索r——从教材评价、任务设计和习作评价说起
【摘 要】
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思辨能力的培养是英语专业教学的重要目标之一,也是英语写作教学的核心问题.笔者就英语写作课堂中,教师如何引导学生客观地评价教材、如何设计写作任务以及如何引导学生进行
【机 构】
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梧州学院外国语学院
【出 处】
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英语广场（下旬刊）
【发表日期】
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2020年12期
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