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基于服务设计理念下的玩具设计专业教学新方式的思考
基于服务设计理念下的玩具设计专业教学新方式的思考
来源 :艺术与设计(理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:canghaiyuemenglong
【摘 要】
:
针对玩具专业教学模式出现的问题,从服务设计理念的角度出发,注重教学思路的转换,将教学的硬性达标转向教学交互体验研究。并在该方向下对玩具课程进行重新设计,提出课程的交
【作 者】
:
刘羽
仓诗健
【机 构】
:
天津科技大学;
【出 处】
:
艺术与设计(理论)
【发表日期】
:
2014年08期
【关键词】
:
玩具课程设计
服务设计理念
教学方式
【基金项目】
:
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目“立足滨海新区创建与社会合作培养人才新机制的研究与实践”内设课题“企业需求与高校人才培养模式有效对接的实践研究”(B05-04-01);天津市教委十二五综投重点项目“设计专业卓越人才培养模式的研究与实践”(B01-1205);天津科技大学教育教学改革十二五规划课题“工业设计(玩具设计方向)专业实践教学体系的研究”(B10)
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针对玩具专业教学模式出现的问题,从服务设计理念的角度出发,注重教学思路的转换,将教学的硬性达标转向教学交互体验研究。并在该方向下对玩具课程进行重新设计,提出课程的交互设计要点。同时基于物联网时代背景,抓住普通教学常忽略的课前与课后教学,优化课堂教学。
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