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目的：探讨试卷测试法对2型糖尿病患者进行健康教育的效果。方法：将100例2型糖尿病患者随机分为对照组和实验组各50例。对照组给予常规健康教育,实验组运用常规教育方法和糖尿病知识测试试卷法进行健康教育。结果：健康教育后,实验组患者糖尿病相关知识掌握程度和对护士满意度均优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：试卷测试法可以使患者更好的掌握糖尿病知识,利于提高服务质量,是一种较好的健康教育方法。