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作文与快乐听起来似乎水火不相容，而真正要想作文教学有生命力，就要让两者巧妙结合，怎么才能做到呢？我从“巧激发、善积累、享受快乐”三个方面来阐述。
小学作文教学的点滴体会
【摘 要】
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作文与快乐听起来似乎水火不相容，而真正要想作文教学有生命力，就要让两者巧妙结合，怎么才能做到呢？我从“巧激发、善积累、享受快乐”三个方面来阐述。
【机 构】
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安溪县实验小学
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2013年4期
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